PRESUPUESTO PUENTE:

Los materiales de este puente nos ha costado lo siguiente.

-Listón de madera 1 metro: 4.95€

-tabla de madera 25×25cm: 2.50€

-tabla de madera contrachapada 30×30: 3€

DIARIO TALLER:
Presentación de proyectos:
En nuestro proyecto vamos a tratar de construir un puente móvil. En este proyecto vamos a trabajar:  Gema, Julia, Jose Ángel, Miguel y Marco (yo)

DÍA 1:
Hemos elegido un puente común, y hemos ido a ordenadores, a hacer un diseño 3D.

DÍA 2:
Hemos estado en el aula de ordenadores,buscando los materiales que íbamos a utilizar, y haciendo un presupuesto

DÍA 3:
El primer día que estuvimos en el taller, el profesor nos dio un tablero, en el que iría apoyado nuestro puente, y como el tablero era reciclado, con cincel quitamos las irregularidades, también medimos la superficie del tablero , para conseguir que midiera 25x40cm.

DÍA 4:
El profesor, también nos facilitó un listón, para que a partir de ese listón, pudiésemos cortar los que van a ser los pilares de nuestro puente. Medimos la longitud que queríamos que tuvieran los pilares, sobre el listón, y comenzamos a cortar. Además medimos la distancia que tenia que haber de ancho entre pilar y pilar.

DÍA 5:
Seguimos cortando nuestros pilares, a medida que los íbamos cortando,los demás miembros del grupo iban cortando el tablero para que tuviera las longitudes adecuadas y cuando íbamos teniendo los pilares cortados, los íbamos limando

DÍA 6:
Acabamos de cortar, tanto el tablero como los pilares, y nos pusimos a limar las superficies de estos últimos para que al apoyarlos en el tablero quedaran rectos. Mientras tanto, Marco(YO), empezó a medir el tablero de contrachapado de madera, para hacer lo que seria el puente.

DÍA 7:
Ya teníamos todo limado, y empezamos a cortar el tablero de contrachapado, que nos costo cortarlo mas de lo que habíamos imaginado, mientras tanto Gema y yo  estábamos dibujando las poleas al otro lado del tablero de contrachapado.

DÍA 8:
Julia y yo acabamos de cortar el tablero, mientras Jose Ángel y Gema cortaban y limaban las poleas. al final de la clase, terminamos de cortar el tablero y de cortar las poleas.